O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento
da tecnologia eletrônica, com atenção especial para a informática, o computador
e a Internet.
Atualmente, o meio em que vivemos está permeado
pelo uso de técnicas e recursos tecnológicos, fazendo do computador uma
ferramenta que vem auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do
cotidiano trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do
docente e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da
informática dentro da evolução da sociedade juntando nesse processo as
transformações às vezes não percebíveis.
Os meios de comunicação são verdadeiras “extensões
do homem”, devemos usa-los desde a infância num sentido construtivo. Desde o
pré-escolar até o 2º grau, a matéria da comunicação e expressão deveria receber
uma ênfase maior, promovendo o crescimento integral das pessoas de todas as
classes sociais adotando para tanto varias formas de comunicação, tais como as
alternativas, participatória, militante, popular, de resistência e por que não
a folclórica ou tradicional. Através das relações diárias, o ser universal (o
homem) pensa, sente e age a todo instante através das relações sociais de que
fazem parte. É preciso haver uma educação voltada para a cidadania. As pessoas
agem a partir de uma relação de trocas culturais, modificam a si mesmas, aos
outros e à natureza. Interagem o tempo todo. No mundo inteiro o rádio e a TV e mais recentemente
os computadores passaram a formar parte da bagagem instrumental da chamada
Tecnologia Educativa. O desafio da escola hoje é preparar as crianças para
enfrentarem o mundo do trabalho. Mesmo antes de chegarem a escola, as crianças
recebem informações em suas casas. O educador não pode se neutralizar diante da
forte influência lançada pela mídia, é necessário cuidado. Afinal, informação
não é sinônimo de conhecimento.É importante que educador e educando aprendam a
selecionar as informações apropriadas, verificando e identificando suas
proveniências, quem as criou, divulgou-as e qual a intenção das mesmas.
Informação ou consumismo?
Entretanto, torna-se necessário relacionar teoria e prática para que possamos perceber nos mais diversos meios das tecnologias a importância de avançarmos enquanto educadores e educandos. Dessa forma, o uso da tecnologia vem proporcionar a todos uma nova forma de pensar e de transformar diante desse novo mundo globalizado.
Entretanto, torna-se necessário relacionar teoria e prática para que possamos perceber nos mais diversos meios das tecnologias a importância de avançarmos enquanto educadores e educandos. Dessa forma, o uso da tecnologia vem proporcionar a todos uma nova forma de pensar e de transformar diante desse novo mundo globalizado.
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